3月20日，新时代、新课标、新表达——“用英语讲好我国故事”全国中小学英语教育研讨活动在成都开幕。该活动由四川省教育科学研讨院、北京外国语大学主办，全国根底外语教育研讨培训中心提供学术支持，外语教育与......
全国中小学英语教学研讨活动在成都开幕,
3月20日，新时代、新课标、新表达——“用
英语讲好我国故事”全国中小学英语
教育研讨活动在成都开幕。该活动由四川省教育科学研讨院、北京外国语
大学主办，全国根底外语教育研讨
培训中心提供学术支持，外语教育与研讨出书社、重庆树人教育研讨院承办。
四川省教育科学研讨院副院长（主持作业）廖德斌在欢迎辞中表明，多年来，四川省教育科学研讨院高度重视知道形态的教育，在全国首先开展英语分级群文阅览的研讨，用英语讲好我国故事，向世界传递我国文明，相信本次研讨会能够把爱国主义教育和英语学科教育交融推向更高的台阶。
北京外国语大学党委常委、副校长孙有中首先作主旨陈述，他从新课标中心素养中的“文明知道”、中小学英语课程育人中的挑战与机遇、英语教材规划原则与办法三个方面临“融通中外文明，促进文明互鉴”的陈述主题进行了深化论述。他指出，要经过用外语表达中华优异传统文明，提高人文素养、我国情怀和跨文明才能；经过跨文明比较，培育文明自傲、人类命运一起体知道和世界胜任力；经过体验式言语
学习，提高道德修养；经过跨文明价值思辨，强化社会主义中心价值观。在积极吸收世界优异文明成果的一起，让我国故事传得出去，听得理解，得到认可。
上海外国语大学教授、教育部高中英语课程标准修订组组长、教育部义务教育英语课程标准修订组组长梅德明环绕“英语阅览的育人价值及完成途径 ”作主旨陈述。他指出，阅览作为走进世界、知道社会、解读人生的最佳方式，是永恒不变的。他表明，阅览广度和深度在很大程度上决议了知道社会、联通世界的广度和深度，英语阅览不仅仅是为了识读文章的结构、语法、修辞、文体，更重要的是开展情感、思想才能，完成“培育言语才能的阅览”“培育文明知道的阅览”“培育思想品质的阅览”“培育学习才能的阅览”。
四川省教育科学研讨院副院长、教育部根底教育外语教育辅导专业委员会副主任委员董洪丹环绕“爱国主义教育与学科教育交融的四川实践”进行讲话。他重点介绍了四川省教科院和外研社一起研制的《英语分级群文阅览》小学绘本的编写理念与实践。该系列英语绘本大量加入了中华优异传统文明，向世界阐释推介具有我国特色、表现我国精神、蕴藏我国才智的优异文明。一起，该系列英语绘本采用剪纸、水墨画、版画、岩画、皮影等我国传统美术画风制作绘本，让学生在润物细无声中感受我国美术的魅力。他提出，爱国主义教育一定要发挥学科课堂教育的主阵地效果，经过日常教育耳濡目染地在课堂中进行爱国教育，让爱国主义在中小学生心中扎根发芽。
北京外国语大学外研集团党委书记、董事长，外研社社长王芳环绕“从 Global 到 Glocal——传播我国文明的实践之路”讲话。她指出，提高世界传播效能，讲好我国故事，需要从人类一起的文明和情感认知动身，用更符合当下语境的跨文明表达方式，展示“我国特色”“我国精神”“我国才智”，促进中西方相互理解。她表明，今年是外研社世界版权作业开启40周年，现在外研社已成长为我国世界化程度最高、世界合作项目最多的文明教育出书组织之一，完成了从“引进来”到“走出去”的跨越。外研社会持续推进优质图书的版权输出，一起加强数字化运营和推广，把更多更好的内容同步提供给全世界的读者。
来自重庆、内蒙古、广东、山东、甘肃、贵州、海南、山西、河南、黑龙江、湖北等全国十余个省份和四川省21个地市州的教研员、一线教师共500余人线下参会，活动一起向全国教育作业者直播，近5万人线上观看。记者了解到，本次活动共设置小学、初中、高中3个分会场，分别环绕课例研讨、专家评课、经验交流、专题讲座4个环节深化打开，为全国中小学英语教研员和英语教师搭建了互动交流的渠道，有力推动了学术成果与教育实践的深层交融。
文章出自：
雷客 文章链接：https://edu.leikw.com/yingyu/vn53075.html
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